كادِرُنا الإداريّ والتربويّ 💼
نضم في (غرس) كادراً إدارياً متميزاً يتسم بالكفاءة العالية والخبرة التنظيمية، يعمل بروح تربوية دافئة لتهيئة البيئة التعليمية المثالية. يتولى كادرنا التخطيط والإشراف لدعم المعلمين ورعاية قادتنا الصغار، بما يضمن تطبيق أرقى المعايير والاستراتيجيات التعليمية العالمية واليابانية. 💼✨
الطاقم الإداري

د. أمل تحسين اليازجي
قيادةٌ تربويةٌ ملهمةٌ تسهرُ على تطبيقِ أرقى المعاييرِ التعليميةِ المعاصرةِ، ومحاكاةِ التجربةِ اليابانيةِ لبناءِ شخصيةِ قادتِنا وقائداتِنا الصغارِ بحبٍّ وتميزٍ 👑✨

د. سناء حسن زقوت
قائدةٌ تربويةٌ تمتلكُ خبرةً تمتدُّ لـ ٢٨ عاماً في قطاعِ التعليمِ والإدارةِ، تقودُ العملَ التنفيذيَّ لضمانِ أعلى مستوياتِ الجودةِ الأكاديميةِ 🌟✨

م. رامي سامي اليازجي
المسؤولُ عن إدارةِ وتطويرِ الأنظمةِ التقنيةِ والتطبيقات التعليمية بما يساهم في تطوير العملية التعليمية ومواكبة التكنولوجيا، ويساهم بالأمور والقرارات الإدارية.

أ. يوسف سليم الكحلوتُ
يتولى الإشرافَ على الربطِ بين العملِ الإداريِّ والمنظومةِ الأكاديميةِ؛ لضمانِ سيرِ العمليةِ التعليميةِ بأعلى كفاءةٍ
أ.رفعت زكي صقر
كفاءةٌ تنظيميةٌ متميزةٌ تشرفُ على المنظومةِ الماليةِ والإداريةِ لغرسٍ، لضمانِ أعلى درجاتِ الشفافيةِ والدقةِ في خدمةِ أولياءِ الأمورِ 📊✨

أ. هديل سامي اليازجيُّ
تتولى توثيقَ الفعالياتِ والأنشطةِ المدرسيةِ، وإدارةَ المنصاتِ الإعلاميةِ؛ لإبرازِ تميزِ وإبداعِ قادتِنا الصغارِ بصريًّا. 📷
المعلمون
أ. مها أحمد ستومُ
تتميزُ بغرسِ حبِّ لغةِ الضادِ والقرآنِ في نفوسِ قادتِنا الصغارِ، وتوظيفِ أحدثِ الاستراتيجياتِ التعليميةِ لتبسيطِ المهاراتِ اللغويةِ. 🕊️
أ. فاطمةُ سميرُ عباسٌ
مسيرةٌ حافلةٌ بالعطاءِ لتمكينِ الطلبةِ من مهاراتِ اللغةِ العالميةِ بكفاءةٍ، وتتميزُ باتباعِ استراتيجياتٍ تفاعليةٍ متطورةٍ تدمجُ بينَ المتعةِ والفائدةِ لبناءِ ثقةِ الطلبةِ بأنفسِهمْ وطلاقتِهم اللغويةِ.
أ.آلاءُ عيسى أبو جحجوح
مدربةٌ متميزةٌ تسعى لتمكينِ الطلبةِ من مهاراتِ اللغةِ العالميةِ، وتعتمدُ على أحدثِ الوسائلِ التفاعليةِ لتعزيزِ مهاراتِ المحادثةِ والاستماعِ والكتابةِ لدى الطلبةِ. 🌟
أ. إسلامُ عطا عقيلانُ
مُدرِّبَةٌ شَغُوفَةٌ تَسْعَى لِتَبْسِيطِ مَفَاهِيمِ المَنْطِقِ وَالحِسَابِ لِبِنَاءِ جِيلٍ مُبْدِعٍ، بأحدثِ الوسائلِ التفاعليةِ التي تنمي الذكاءَ الحسابيَّ وتغرسُ حبَّ المادةِ في قلوبِهمْ.
أ. آلاءُ فرجُ سلمةَ
غرسُ حبِّ لغتنا الهويةِ في قلوبِ الطلبةِ بأساليبَ تفاعليةٍ ممتعةٍ.، واستخدام أحدث الاستراتيجيات التعليمية وأساليب التعلم النشط في شرح المفهومات اللغوية .
أ. ديناُ عمادُ بحورٌ
متميزةٌ تتخصصُ في ابتكارِ بيئةٍ تعليميةٍ حيويةٍ لبناءِ أساسٍ قويٍّ وتفاعليٍّ لكلِّ طالبٍ، وتبرعُ في تحفيزِ الأطفالِ على التحدثِ بطلاقةٍ وتعزيزِ مهاراتِ الاستماعِ والمحادثةِ لديهمْ بثقةٍ وأمانٍ. ✨
أ. ميرناُ مرعيُ كريزمٌ
خبرةً تربويةً في تدريسِ مادة الرياضياتِ، وتتميزُ بأسلوبِها الإبداعيِّ القائمِ على الألعابِ التعليميةِ والمحسوساتِ.
أ. صابرينُ عبدُ الحميدِ شكشكُ
معلمةُ تمهيدي ٢، رعايةٌ حانيةٌ وتأسيسٌ متكاملٌ للطفلِ بأدواتٍ تفاعليةٍ ممتعةٍ، وتتولى تدريبَ أطفالِ التمهيديِّ وتأسيسَهم بشكلٍ شاملٍ في موادِّ اللغةِ العربيةِ، والرياضياتِ، والعلومِ.
أ. أسماءُ فايزُ أبو كرشَ
معلمةُ تمهيدي ١، شغوفةٌ بخبرةٍ ممتدةٍ في تأسيسِ أطفالِ التمهيديِّ بمهاراتِ اللغةِ العربيةِ، ومبادئِ الحسابِ، والعلومِ المبسطةِ، عبرَ أنشطةٍ حركيةٍ وتفاعليةٍ تضمنُ بناءَ شخصيةِ الطفلِ وتجهيزَهُ للمرحلةِ المدرسيةِ بثقةٍ وأمانٍ.
أ. شيرينُ مجديُ شحادةَ
معلمةُ تمهيدي٣، متميزةٌ تجمعُ بين الرعايةِ الحانيةِ والتأسيسِ الأكاديميِّ الشاملِ لأطفالِ التمهيديِّ في الحسابِ، واللغةِ العربيةِ، والعلومِ، متخذةً من أساليبِ التعلمِ النشطِ واللعبِ الهادفِ ركيزةً أساسيةً لبناءِ طفلٍ واثقٍ ومستعدٍ للمستقبلِ.
أ. سمرُ خالدُ طافشٌ
معلمةُ بستان٣، قديرةٌ تتخصصُ في احتضانِ وتأسيسِ أطفالِ مرحلةِ البستانِ، وتتميزُ بتقديمِ مبادئِ اللغاتِ والعلومِ والحسابِ بأساليبَ قصصيةٍ وحركيةٍ ممتعةٍ تضمنُ تنميةَ حواسِ الطفلِ، وتطويرِ مهاراتِهِ الاجتماعيةِ والذهنيةِ في بيئةٍ آمنةٍ.
أ. ولاءُ ناجي أبو كلوبَ
معلمةُ بستان٢، خبيرةٌ تمتلكُ مسيرةً عريقةً في احتضانِ وتأسيسِ أطفالِ مرحلةِ البستانِ، وتبرعُ في تقديمِ اللبناتِ الأولى للغةِ العربيةِ، والحسابِ، والعلومِ من خلالِ مناهجَ تفاعليةٍ متطورةٍ توازنُ بينَ الاستكشافِ العلميِّ وبناءِ المهاراتِ السلوكيةِ والاجتماعيةِ للطفلِ.
أ. فاتنُ ناصرُ أبو رياَ
معلمةُ بستان ١، قديرةٌ تمتلكُ مسيرةً تربويةً عريقةً وحافلةً بالعطاءِ في رعايةِ وتأسيسِ أطفالِ مرحلةِ البستانِ، وتتميزُ بمهارةٍ فائقةٍ في تبسيطِ مبادئِ لغتنا والعلومِ والحسابِ بأساليبَ حسيةٍ وقصصيةٍ تضمنُ تنميةَ ذكاءِ الطفلِ وبناءِ ثقتِهِ بنفسِهِ.
أ. آيةُ محمدُ الغندورُ
مدربةٌ متميزةٌ تجمعُ بينَ تمكينِ الطلبةِ من مهاراتِ لغةِ الضادِ، وبناءِ شخصياتِهم القياديةِ عبرَ برامجَ مكثفةٍ تشملُ فنَّ الإلقاءِ، والخطابةِ، والاتيكيتِ، بالإضافةِ إلى المهاراتِ الحياتيةِ والاعتمادِ على النفسِ لتنشئةِ جيلٍ واثقٍ ومؤثرٍ.
أ. إسراءُ خالدُ صالحةَ
أخصائيةٌ خبيرةٌ تمتلكُ مسيرةً مميزةً في تقويمِ النطقِ وتطويرِ مهاراتِ التواصلِ اللغويِّ والتربويِّ لدى الأطفالِ، وتتميزُ بوضعِ خططٍ علاجيةٍ وسلوكيةٍ فرديةٍ بأساليبَ علميةٍ حديثةٍ تضمنُ دمجَ الطفلِ وتفوقَهُ الأكاديميَّ والاجتماعيَّ بثقةٍ.

أ . سامرُ صقرُ نوفلُ
مدربٌ قديرٌ يمتلكُ مسيرةً حافلةً بالعطاءِ لترسيخِ نمطِ الحياةِ الصحيِّ وبناءِ الأجسامِ الحيويةِ للطلبةِ، ويتميزُ بربطِ الرياضةِ بالهويةِ والتراثِ الفلسطينيِّ الأصيلِ عبرَ تدريبِ أجيالٍ واعدةٍ على فنونِ وفلكلورِ الدبكةِ الشعبيةِ بلياقةٍ ومرونةٍ عاليةٍ.
أ. نورُ ناهضُ النمنمُ
مدربةٌ إبداعيةٌ تتخصصُ في صقلِ الشخصيةِ القياديةِ للطلبةِ، وتطويرِ فصاحتِهم عبرَ التدريبِ على فنونِ الإلقاءِ، والخطابةِ، والاتيتكيتِ، بالإضافةِ إلى إحياءِ الموروثِ الثقافيِّ بأسلوبِ الحكواتيِّ الشيقِ الذي ينمي الخيالَ والقيمَ التوجيهيةَ.
أ. نغمُ سامي اليازجيُ
مشرفةٌ فاضلةٌ متميزةٌ بنورِ القرآنِ الكريمِ، تسعى لغرسِ آياتِ كتابِ اللهِ في قلوبِ وعقولِ الطلبةِ، عبرَ أساليبَ تحفيزيةٍ مبسطةٍ ترتكزُ على التلقينِ الصحيحِ، وتعليمِ أحكامِ التلاوةِ والتجويدِ، وربطِ القيمِ القرآنيةِ بالسلوكِ اليوميِّ للطفلِ.
أ. ياسمينُ عامرُ الأسودُ
مدربةٌ متميزةٌ تتخصصُ في بناءِ الوعيِ الدينيِّ والأخلاقيِّ للطلبةِ، وتبرعُ في تقديمِ السيرةِ النبويةِ العطرةِ وقصصِ الأنبياءِ بأساليبَ تفاعليةٍ شيقةٍ تهدفُ إلى ترسيخِ العقيدةِ السليمةِ، وغرسِ الآدابِ الإسلاميةِ في السلوكِ المعاشِ للطفلِ.
أ. بسمة صابر أحمد
مدربةٌ إبداعيةٌ تتخصصُ في تأسيسِ اللبناتِ الأولى للقراءةِ والترتيلِ عبرَ منهجِ القاعدةِ النورانيةِ، وتتميزُ بأسلوبِها المشوقِ في تمكينِ الأطفالِ من إتقانِ مخارجِ الحروفِ، والنطقِ السليمِ للغةِ العربيةِ وكتابِ اللهِ بطلاقةٍ وثقةٍ.
أ. ساجدةُ محمدُ نجيبُ حمدٌ
مدربةٌ إبداعيةٌ تكتشفُ وتصقلُ المواهبَ الفنيةَ للطلبةِ، وتبرعُ في توجيهِهم نحو مهاراتِ الرسمِ والأشغالِ اليدويةِ والفنِّ التشكيليِّ والمبتكرِ، مستخدمةً أدواتٍ تفاعليةً تنمي الخيالَ البصريَّ، وتدعمُ التفكيرَ الابتكاريَّ، وتحولُ الأفكارَ إلى لوحاتٍ ومجسماتٍ حيةٍ.
أ. مريمُ هشامُ حلسٌ
مدربةٌ متميزةٌ تقودُ البرامجَ التقنيةَ والتفاعليةَ للطلبةِ، وتتخصصُ في تبسيطِ علومِ التكنولوجيا والذكاءِ الاصطناعيِّ عبرَ تجاربَ برمجيةٍ شيقةٍ، تهدفُ إلى بناءِ مهاراتِ التفكيرِ المنطقيِّ وحلِّ المشكلاتِ، وتأهيلِ جيلٍ من المبرمجينَ الصغارِ القادرينَ على مواكبةِ المستقبلِ الرقميِّ بذكاءٍ.
أ. بسمةُ صبحي اسليمُ
مدربةٌ متميزةٌ تقودُ برنامجَ "طبيب غرسٍ" لنشرِ الوعيِ الصحيِّ والوقائيِّ بينَ الطلبةِ، وتتميزُ بتقديمِ الإرشاداتِ الطبيةِ المبسطةِ، والإسعافاتِ الأوليةِ، ورعايةِ السلامةِ العامةِ للأطفالِ بأساليبَ تفاعليةٍ وحانيةٍ تضمنُ بيئةً تعليميةً صحيةً وآمنةً.
أ. انتصارُ رجبٌ
مدربةٌ إبداعيةٌ تقودُ برنامجَ "علماءِ غرسٍ" لتبسيطِ العلومِ الحيويةِ، وتتميزُ بتحفيزِ الفضولِ المعرفيِّ للطلبةِ من خلالِ التجاربِ التفاعليةِ والأنشطةِ الاستكشافيةِ التي تنمي مهاراتِ الملاحظةِ، والتحليلِ المنطقيِّ، والبحثِ العلميِّ المبكرِ في بيئةٍ تعليميةٍ ممتعةٍ وآمنةٍ.
أ. نداءُ سعيدُ الدرسُ
أخصائيةٌ قديرةٌ تمتلكُ مسيرةً عريقةً في تقديمِ الدعمِ النفسيِّ والتربويِّ للطلبةِ، وتتميزُ ببناءِ بيئةٍ مدرسيةٍ آمنةٍ ومحفزةٍ ترعى الصحةَ النفسيةَ للأطفالِ، وتساعدُهم على تجاوزِ التحدياتِ السلوكيةِ والاجتماعيةِ، وتعززُ ثقتَهم بأنفسِهم وقدرتِهم على التكيفِ بمرونةٍ وإيجابيةٍ.
أ. صهيبُ سامي اليازجيُ
منسقٌ متميزٌ يتولى الإشرافَ على توجيهِ وتنظيمِ سلوكِ الطلبةِ داخلَ الحرمِ المدرسيِّ، ويبرعُ في تطبيقِ النظمِ واللوائحِ بأساليبَ تربويةٍ تحفيزيةٍ تضمنُ توفيرَ بيئةٍ تعليميةٍ آمنةٍ، ومنضبطةٍ، ومحفزةٍ على الاحترامِ المتبادلِ والالتزامِ الأخلاقيِّ.
أ. آيةُ خالدُ رضوانُ
متميزةٌ تقودُ جهودَ الحفاظِ على أمنِ، وسلامةِ، ونظافةِ المنشأةِ، وتبرعُ بشغفٍ في تنظيمِ وتجميلِ البيئةِ المحيطةِ بالطلبةِ، لتضمنَ لهمْ على الدوامِ مكاناً صحياً، ومشرقاً، وآمناً يبعثُ على الراحةِ ويحفزُ على الإبداعِ والتميزِ الأكاديميِّ.
أ. إسراءُ عمرُ كباجةَ
قديرةٌ تسهمُ بكفاءةٍ في تنظيمِ وتجميلِ أركانِ المنشأةِ، وحمايتِها، وتتميزُ بحرصِها الدائمِ على توفيرِ أعلى معاييرِ النظافةِ والترتيبِ للفصولِ والمساحاتِ التعليميةِ، لتمنحَ الأطفالَ والطلبةَ بيئةً صحيةً ومريحةً تساعدُهم على الاستقرارِ وتدفعُهم نحو التفوقِ.
أ. ريمُ حسنُ أبو دلالٍ
مدربةٌ متميزةٌ تتخصصُ في صياغةِ وبناءِ السلوكِ الإيجابيِّ للطلبةِ، وتتميزُ بتقديمِ برامجَ تربويةٍ وقصصيةٍ تفاعليةٍ تهدفُ إلى تعزيزِ منظومةِ القيمِ، والآدابِ العامةِ، وبناءِ شخصيةٍ قياديةٍ متزنةٍ تخدمُ المجتمعَ وتتمسكُ بالهويةِ الأخلاقيةِ النبيلةِ.
مربّون قبل أن يكونوا معلمين
تعرّف عليهم عن قرب في زيارتك القادمة للمدرسة.